Questions de la FSU :

Situation des élèves au comportement Hautement perturbateur :

Dans un contexte sanitaire toujours difficile, la FSU a mis en avant la question des élèves au comportement Hautement Perturbateur ou encore des problèmes liés au manque de personnels.
Le nouvel IA reconnaît la problématique des élèves au comportement hautement perturbateur. Cette question se posait aussi dans la Loire Atlantique son précédent département. L’IA va reposer la problématique en conseil d’IEN.

Tests salivaires dans les écoles :

Ils représentent une surcharge de travail pour les directions (même si les familles font les tests à la maison) et nous constatons que les résultats des tests ne sont pas envoyés aux familles lorsque le résultat est négatif.

Il faut noter que la question des tests a aussi été abordée par l’UNSA dans sa déclaration.
L’IA indique que les tests doivent pouvoir se faire à la maison, sauf dans les écoles d’EP au regard de la situation scolaire. L’IA a demandé l’aide des médiateurs pour aider les directions face à la tâche administrative. Pour les réponses, le protocole est prévu comme cela.
Beaucoup de tests dans le 1er degré ont été réalisés. Toutefois l’évolution de la situation sanitaire remet un peu en cause le niveau d’acceptation. Pour l’IA, c’est bien dommage dans ces périodes de resserrement.
En REP +, les tests sur place sont favorisés dans certaines écoles car les familles pourraient ne pas lire la notice. Les auto-enregistrements par les parents ne fonctionnent pas. Il n’est pas prévu que les laboratoires informent les familles quand les tests sont négatifs.
L’IA ne se positionne pas sur le refus de certaines directions de faire passer les tests : pour le moment il regarde s’il peut accompagner l’école avec les médiateurs nouvellement recrutés.

Vaccination des personnels :

Est-il normal qu’une ASA n’est pas été accordée dans une circonscription ?

L’IA indique qu’il n’a rien à ajouter à la LIR et ce qu’il a dit lors du dernier CHSCT. Les ASA pour vaccination seront accordées avec traitement.

Kermesse :

Certaines écoles envisagent une kermesse fin juin. La FAQ interdit les journées portes ouvertes qu’en est-il pour les kermesses ?

L’IA indique que dans le contexte actuel, cela ne semble pas d’actualité. Il va creuser cette question car la FAQ n’apporte pas clairement une réponse sur ce point.

Remplacements :

Combien de classes ont été fermées faute de remplaçants par semaine depuis le 2e déconfinement ?

L’IA indique que la situation est très fluctuante. Au pic 140 classes n’avaient pas d’enseignants, mais cela diminue rapidement.

Pouvez-vous faire le point sur les contractuels recrutés à ce jour dans le 1e degré dans le Rhône ?

83 en activité dans le département mais 81 ETP (emploi à temps plein).

Auto-tests pour les enseignants :

Les écoles n’ont pas eu de 2ème livraison en temps et en heure. Ce problème est il réglé ? Qu’en est-il des collèges/lycées n’ayant pas reçu assez d’autotests pour tous les personnels dès la 1ère distribution ?

Les auto-tests ont maintenant été livrés. Ne pas hésiter à nous faire remonter les problèmes que vous rencontrez au sein de vos établissements.

Parents agressifs :

De nouvelles fiches SST sur des parents agressifs ont été remplies, où en est la Convention avec le Procureur ? La pratique de certains IEN de recevoir les familles avec les collègues semble très positive pour une 1ère médiation.

L’IA indique que la Convention est signée. Le procureur est fortement attaché à faire vivre cette convention et que sur les faits les plus graves l’IA appelle directement le procureur.
L’IA expliquera aux IEN la déclinaison, ceux-ci en informeront les directeurs d’école. Il s’agit de faits qui ne relèvent pas du pénal ou de suite judiciaire mais qui mettent les écoles en difficultés par leurs attitudes menaçantes. Pour toute cette zone blanche, la convention pourra être utilisée. Il y aura une grosse commune pour expérimenter une convocation automatique de ces parents avec une audition par le substitut du procureur et un représentant de l’IA.
Les élus FSU rappellent l’importance que les IEN puissent recevoir les parents en circonscription, pour apaiser des situations dans un lieu “neutre”.

Situation du recrutement d’AESH :

S’agissant des AESH, l’IA considère que cela n’est pas une question de moyens mais d’absentéisme des AESH et de difficultés de recrutement sur certains territoires.

PIAL : Quelle gestion des AESH pour limiter l’absentéisme ? Il semble nécessaire de créer une brigade d’AESH pour le remplacement, avec des frais de déplacement. Si la dotation est excédentaire en septembre, comment seront répartis les AESH ? Des recrutements complémentaires seront-ils possibles en cours d’année ?

L’IA n’a pas répondu à ces questions spécifiquement.

Existe-t-il des règles de mutation concernant les AESH dans leur PIAL. Si oui sur quels critères ?

Il faut travailler avec les pilotes de PIAL pour voir comment ils procèdent… cela dépend de la cartographie du PIAL.

Les coordonnateurs PIAL vont-ils toucher leur prime dès septembre et de façon mensualisée ?

La première réponse de l’IA a été de dire qu’une IMP n’est pas mensualisée. Suite à l’intervention de la FSU, les textes seront bien appliqués et l’IMP mensualisée.

CHSCT 25 mai : tests, Asa vaccination, AESH, incivilité …&amp;lt;/B&gt;

CHSCT 25 mai : tests, Asa vaccination, AESH, incivilité …&amp;lt;/B&gt;

CHSCT 25 mai : tests, Asa vaccination, AESH, incivilité …</B>

CHSCT 25 mai : tests, Asa vaccination, AESH, incivilité …</B>